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2019-02-18 09:06

第一天,第一篇——部编版九年级下册《综合性学习》

第一天,第一篇——部编版九年级下册《综合性学习》

课文
    部编版初中语文教材2018学年九年级下册43页《综合性学习》:

    资料二:2013级5班班级大事记示例
    ■ 2014年2月17日,七年级下学期开学。
    ■ 2014年3月21日,开展感恩主题班会,许多同学泪流满面。班会过程中出现了停电这种小插曲,不过还是拿到了学校的三等奖。
    ■ 2014年4月10日,一次让人纠结的女生会议。
    ■ 2014年4月22—23日,七年级下学期期中考试。
    ■ 2014年5月7日,完婚后的孙雯老师盛装回归,并甜蜜派发喜糖。
    ■ 2014年5月16日,女子毽球比赛总决赛,对阵7班,1:2惜败。
    ■ 2014年9月1日,八年级上学期开学,数学老师周志强成为我们的班主任。
浅析
    一、有一大事似没记上去。
    上面引述的足足一个学期——从七年级下学期开学至八年级上学期开学——缺七年级下学期期末考试。
    1.大事记既有期中考试,当有期末考试——毋庸置疑,后者较前者更重要。或言之,可以缺前者,但不可缺后者。
    2.学生以学为主,教师以教为业,期末考试是对整个学期的教学的全面检测,怎么不是大事?期末考试需时不是一两节课,不是半天一天,而是两三天,学生、家长、老师、教导主任、校长人人重而视之,怎么不是大事?相对需时较之短、重视较之窄较之浅的开学、主题班会、一次女生会议、老师派喜糖、参加毽球总决赛等尚且都是大事,期末考试怎么反倒不是大事?

    二、动宾似搭配不当。
    “开展感恩主题班会”,是一分句,主语“同学”蒙后省略。“开展”为动词谓语,“班会”为名词宾语。缩句后主干为动宾之“开展班会”,语义不通且一望而知。
    订正有二:
    1.若保留前面的动词“开展”,则须把后面的宾语改为“活动”等,如“开展感恩主题班会活动”——动宾为“开展活动”。
    2.若保留后面的宾语“班会”,则须把前面的动词改为“召开”等,如“召开感恩主题班会”——动宾为“召开班会”。


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